Любовь Андреевна

Мой девиз: "Если что-то делаешь, делай это хорошо".

1. Являюсь профессиональным репетитором: с 2010 года помогаю школьникам хорошо учиться, сдавать ОГЭ и ЕГЭ на высшие баллы и поступать в лучшие вузы страны на бюджет.
2. Мои выпускники учатся бесплатно в МГУ, СПбГУ, РГПУ им. А.И. Герцена, СПбГИКиТ, СПбГУТ им. М.А. Бонч-Бруевича, Политехе, ИТМО, МФТИ, ТИ им. Б.Щукина, БФУ им. И.Канта и др.
3. Сдаю ЕГЭ по русскому языку каждый год, поэтому хорошо знаю все трудности, с которыми ученик может столкнуться на экзамене.
4. Постоянно учусь и повышаю квалификацию.

Я искренне убеждена в том, что не бывает плохих учеников, но бывает так, что ребенку не подходит учитель, поэтому первое занятие провожу бесплатно. Мы познакомимся, решим диагностическую работу, обсудим сочинение. На основании полученных результатов я сделаю заключение и составлю примерный план работы. Вы подумаете и решите, подхожу ли я вам как педагог и наставник. Если все пройдет успешно, начнем работать для достижения результата и решения поставленных задач.

Как проходит обучение?

1. дистанционные уроки (Zoom, Teams), минимальная продолжительность - 1 час.;
2. личный кабинет для каждого ученика с доступом ко всем материалам и домашним заданиям;
3. индивидуальный образовательный маршрут под конкретные нужды ученика;
4. ученик получает системные знания, учится применять правила на практике, работать с текстом, писать сочинения;
5. разбираем только актуальные задания и тексты, которые потом встречаются на реальном экзамене;
6. дополнительные бесплатные групповые конференции и вебинары;
7. всегда на связи с учениками по любому вопросу;
8. консультации по профориентации, выбору вуза и процессу поступления;
9. комфортная дружеская атмосфера, теплые и доверительные отношения, мы можем и посмеяться вместе, и погрустить. Обычно после выпуска продолжаем общение и поддерживаем связь.

Я требовательна и внимательна в мелочам. В моем подходе меня скорее можно сравнить со спортивным тренером, чем со школьным учителем. Поэтому мои дети добиваются высоких результатов.

У нас ничего не получится, если ученик:

1. не выполняет домашние задания;
2. много пропускает без отработок.