Руслан Ринатович

Кратко о себе: 

• Выпускник самого престижного технического университета России -- Мосоквсокго физико-технического института -- по направлению "Прикладные математика и физика"
• Профиль -- "физика и педагогика" (кафедра инновационной педагогики ЛФИ МФТИ)
• Два года учился на кафедре проблем теоретической физики (на базе института теоретической физики им. Ландау)
• Сдал теоретический минимум Ландау по математике
• Автор курса "Введение в квантовую механику для школьников"
• Закончил физико-математический лицей №31 г. Челябинск (топ 3-5 школ России по конкурентоспособности по версии Raex за 2018-2023 годы)
• Победитель и призёр многих олимпиад по физике и математика (ВсОШ, физтех, росатом и др.)
• Дипломированный специалист в области педагогики (диплом о профессиональной переквалификации ЦДПО), что даёт право вести преподавательскую деятельность в школах любого уровня по предметам математики, физики и астрономии
• Есть опыт работы со сборной Москвы по физике (различные выездные школы, интенсивы, консультации)
• Есть опыт работы в школе "Интеллектуал" (общие уроки и олимпиадные кружки)
• Преподаю в онлайн школе "Olmath" по олимпиадным математике и физике (занятия и интенсивы)

В чём особенность моего подхода:

Совмещаю техническую подготовку к желаемым экзаменам/олимпиадам и результатам и зажигаю интерес к глубинному пониманию вещей. Не просто натаскиваю на типовые задачи экзамена, а даю реальное понимание предмета. Такой подход естественным образом сформировался благодаря тому, что изначально я занимался физикой и математикой, просто потому что это красиво, а в институте я учился на кафедре проблем теоретической физики, ещё глубже вникая в суть предмета. Всё это позволило сохранить чистый природный вкус к предмету. Сейчас продолжаю активно развиваться в области математики и теоретической физики.

Ко всему прочему я прошёл большой олимпиадный и университетский путь, поэтому знаю все тонкости и подводные камни, которые могут встретиться на пути, что позволит помогать принимать эффективные стратегические решения при подготовке.