АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА. ОПЫТ - 4 ГОДА. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам, ВПР. Более 1000 результативных уроков. Есть отзывы. Спрашивайте в ЛС.
Здравствуйте! Я задам традиционные вопросы, а вы попробуйте на них сами себе ответить.
Ваш ребёнок не успевает по программе? У него западают некоторые темы? Он пишет с ошибками? Получает оценки ниже ожидаемых? Не умеет писать сочинения и изложения? Не умеет выражать свои мысли? Быть может, вы хотите подготовить его к экзаменам или олимпиадам, чтобы в дальнейшем перед ним открылись большие возможности? Или вы ждёте от него грамотной речи и увлечённости русским языком? А знаете ли вы, какая карьера открывается тем, кто хорошо владеет речью?
Если так, то я могу вам помочь. Меня зовут Виктория, и я преподаватель русского языка и литературы около 4-х лет с богатым опытом и положительными результатами. Давайте знакомиться.
Член Российского Союза писателей с 2020 года, член Санкт-Петербургского регионального отделения РСП, номинант премии «Поэт года» в 2017, 2018 и 2019 гг., автор трёх сборников стихотворений и рассказов (можно найти на ЛитРес, Аmаzоn, Оzоn и др.), занимаюсь методической работой и разработкой педагогических методик, пишу учебные материалы для детей с разными подходами. Приставлена к медали М. Горького за литературные заслуги.
У меня есть высшее образование, есть курсы переквалификации («Особенности удерживания внимания детей на онлайн-занятиях // 2022», «Преподаватель русского языка и литературы», « Лингвистический апгрейд» и др.). Провела более 1000 результативных уроков, есть Теlеgrаm-канал с отзывами о моей работе, 90% учеников выходят на хорошие оценки, помогаю с литературным продвижением, подбираю конкурсы, конференции, олимпиады, если интересно (и, конечно, готовлю к ним). Работаю не только с детьми, но также со студентами и взрослыми.
Также занимаюсь научной деятельностью в сфере психолингвистики, переводоведения, филологии, литературоведения. Приняла участие в научных конференциях: «IХ Информационная школа молодого учёного», «IV Республиканский научно-практический семинар с международным участием» и др. Написала научную статью на тему: «Особенности преподавания синтаксиса детям 21 века». Перевожу статьи с английского языка с учётом лингвистических норм. Веду лекции для старшеклассников и студентов по психолингвистике и теории литературы.
Ранее вела активную литературную деятельность, участвовала в деятельности РСП, редактировала книги и сборники стихотворений, готовила учеников к вузовским олимпиадам (есть призёры), что позволяло им поступать без результатов ЕГЭ. Принимала участие в «Антологии русской поэзии» за 2022 год и в прозаическом сборнике Российского Союза писателей. Выступала на разных площадках Питера (встречи РСП, «Грибоедов», «Свобода слова»).
Веду не только индивидуальные занятия, но и групповые, что может быть интересно для вас и ваших детей. Плюсы: более низкая стоимость, интерес у ребёнка, возможность взаимодействовать в процессе с другими детьми. Группы набираю до 3-4 человек, чтобы можно было уделить внимание всем. Также составляю учебный план, проверяю домашние работы и нахожу индивидуальный подход.
Безмерно благодарна своим ученикам за опыт и труд, за их успехи и стремление к победе. Я люблю то, что делаю; я хочу, чтобы дети загорались интересом к литературе и науке. Для этого я и работаю. Пока не сделали обо мне выводы, загляните в мой Telegram-канал с отзывами - за ссылкой обращайтесь в сообщения.
Общеобразовательная школьная программа — это прекрасно, но у меня для вас есть ещё кое-что. Я автор курсов по стихосложению и стилистике прозаического текста, поэтому в рамках этих курсов могу предложить творческое развитие ребёнка:
1) Стихи:
- Разбираться в размерах, рифмах, стилях- Увеличить словарный запас- Нестандартно мыслить- Писать уникальные стихотворения- Участвовать в конкурсах- Публиковаться в сборниках
2) Проза:
- Владеть русской речью, грамотно строить предложения- Писать тексты в различных жанрах- Ловко использовать литературные приёмы- Разбираться в творческих методах известных писателей- Участвовать во всероссийских конкурсах- Профессионально анализировать тексты
Также литературный редактор. Выступаю на разных площадках Питера (встречи РСП, «Грибоедов», «Свобода слова»). Работаю по авторской методике, составляю методические учебные материалы.
Курсы переквалификации:
1. Веб-дизайн // 20192. Преподаватель шахмат // 20213. Лингвистический апгрейд // 20214. Особенности удерживания внимания детей на онлайн-занятиях // 2022
Публикации:
1. "Поэт года 2017", том 492. Мистер и Мисс Осень - 20203. Литературный журнал «Художественное слово» №184. Альманах «Вдохновение» № 2 (19)225. "Литературный ковчег", №1006. Российско-сербский сборник "Дружба" // 22
Работала в одной из крупнейших онлайн-школ около двух лет. Моя работа основана на том, что я помогаю детям замечать свои ошибки, грамотно писать и улучшать свои оценки. Мои ученики выходят на 4 и 5 через 2-3 месяца работы. Знакома с критериями информационного текста, могу дать детям больше информации, чем дают в школе, поскольку изучаю русский язык с точки зрения науки.
С кем я работаю?
С детьми от 9 до 18 лет: школьная программа, ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, олимпиады, подготовка к вузу, вступительные экзамены, публичная речь.Студентами: научные конференции, лекции и др.Взрослыми: повышение грамотности, помощь в постановке речи, ораторское искусство.
+ по вашему запросу.
Чем я могу быть Вам полезной?
Я научу ребёнка:- писать грамотно- анализировать пунктуацию- изучать язык без заучивания теории- думать нестандартно- логически выстраивать мысли- использовать в сочинении параллельность- писать литературным языком- составлять схему сочинения- убеждать в верности своих суждений- правильно приводить цитаты и подстраивать их под конкретную тему
К тому же мы с детьми расширяем словарный запас.
Что потребуется ученику во время занятий?
Работа с(со):- Списком литературы- Заметками (статьями) критиков- Терминологией- Учебными пособиями- Тематическими заданиями- Непосредственно вариантами ОГЭ (ЕГЭ)- Темами для сочинений
Занятие длится 50 минут. Стоимость:
Индивидуальное занятие - от 1000 р. в час.Групповое - 700 р. в час (до 3 человек).