При работе уделяю внимание развитию критического мышления, подбираю способ объяснения материала, максимально подходящий для каждого ученика отдельно. При работе сначала провожу первое занятие, на котором выявляю «больные» места как в знаниях, так и в умениях ученика, а после составляю персональную программу и подбираю для каждого ученика задания, построенные на переходе от простого к сложному. При дистанционных занятиях используются презентации, которые я демонстрирую ученикам, также использую онлайн-доску и планшет, чтобы более наглядно и доступно донести ученику материал. Заинтересована в развитии каждого своего ученика, вплоть до достижения им намеченной цели. Подбираю способ объяснения, комфортный для каждого ученика и его способа мышления. Всегда нахожу личный подход к каждому ученику.