Эллина Ермековна

Со слов клиента: "Нам все нравится. Нареканий к репетитору у нас нет. Контакт с ребенком она установила сразу. Успеваемость стала лучше. Продолжать будем".

Очень грамотный преподаватель. занимались алгеброй и геометрией С ребенком установила контакт. Материал дает отлично. Уровень знаний у ребенка значительно повысился. После четырех занятий контрольную по алгебре написала дочь на пять. Мы очень довольны занятиями.

Большое спасибо, Алиса! Поля молодец, очень старается. Дистанция нам не препятствие)))

Добрый день. Была поставлена задача подтянуть геометрию и вспомнить материал 8 класса. Сын сам созванивается и регулирует время занятий с репетитором. Ему нравится и он продолжает заниматься. Со своей стороны хочу сказать, что позитивная, добрая, молодая девушка. Результаты оценивать рано, впереди подготовка к ОГЭ.

Ирина, Клим, большущее вам спасибо! Клим огромный молодец.

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Хороший репетиор!!!

Большое спасибо!

Отзыв оставлен после малого количества занятий

Со слов клиента: "Она на мою цену отозвалась, но сразу сказала, что у нее 600 рублей, я не поняла для чего это сказала. Позанималась 1 занятие, вопросов не было, а после 2 занятия написала, что моему ребенку нужен другой репетитор, ее компетенции не хватает. Мне это не понравилось".

Очень здорово, что на сайте есть возможность отвечать на отзывы и узнать мнение второй стороны. Добрый вечер, Ольга. Вы не обо всем, к сожалению, рассказали: По поводу стоимости: Вы задали мне вопрос: можно ли узнать стоимость занятия? Я отвечаю: 600 рублей, консультанты сказали, что вы ориентируетесь на 400р, я не против. Далее: Перед первым занятием вы сообщаете, что у ребенка есть небольшая проблема с задержкой развития. Замечательно, если небольшая - можно пробовать. Первое занятие: т.к. ребенок сейчас в начале 6 класса, на первом занятии я предлагаю итоговую контрольную работу за пятый класс. С мальчиком мы за целое занятие не решили одну задачу и стали разбирать названия частей уравнения (делимое, делитель, частное, множитель, произведение и т.д.). Соответственно, вывод после первого занятия: надо будет давать информацию с начала пятого класса. Домашнее задание: выучить правила (записывали долго, перепроверяли, действительно, сложности речевые). Второе занятие: Проверка правил. Записываю простейшие уравнения (в виде х+5=7), спрашиваю, что такое х и как его найти. И второе занятие мы посвящаем записи правил. Я понимаю, что это не дело. Каждое осознание дается с большим трудом, сложности с восприятием. Тут явно нужен педагог, работающий с детьми с доп потребностями. Я развиваюсь именно в педагогике, развитие в спецпедагогике не мой приоритет. И принимаю решение посоветоваться с куратором сайта по этому поводу. Мы решаем, что это лучше, грамотнее, честнее по отношению к ребенку. Это же пишу вам. Вы принимаете это решение к сведению.